Opracowany program zostanie pilotażowo uruchomiony na uniwersytetach w krajach partnerskich, a działania, rezultaty i doświadczenia z projektu SOULSS zostaną wykorzystane w szeregu publikacji naukowych. PCSS w projekcie odpowiedzialne jest przede wszystkim za dostarczenie i utrzymanie platformy edukacyjnej oraz zapewnienie pełnego wsparcia partnerom i uczestnikom podczas aktywności pilotażowych.

Trzy główne cele tego projektu to budowanie zdolności nauczycieli do stosowania zasad Universal Learning Design (UDL) w celu wdrażania nauczania włączającego, wdrażania małych interwencji wcześnie i na czas, aby zapobiec porzucaniu nauki oraz projektowania i dostarczania optymalnych instrukcji hybrydowych, które znajdują elastyczną równowagę wykorzystującą względne mocne strony różnych sposobów przekazywania wiedzy.

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie internetowej: https://soulss.eu/